Para los adolescentes es un trabajo arduo el momento de la elección vocacional. El hecho de poder distinguir, identificar y cuestionar algunas creencias o mandatos sociales. Los de afuera opinan como si supieran conocer todas las alternativas posibles e incluso hasta “saben” cuáles son las profesiones que más dinero pueden ofrecer en 10 años. La gente repite como un loro sin cuestionar absolutamente nada al respecto, y al llegar a los jóvenes tantos juicios presuntamente certeros condicionan la decisión respecto a determinadas carreras universitarias, y van camino a errar en la decisión.
Son muchos los jóvenes que prestan atención a quienes dicen sobre qué tal o cual carrera asegura un buen pasar económico, induciendo a elegir por un supuesto ingreso de dinero; y dejan de lado los propios intereses. Es decir, claramente renuncian a su pasión o su vocación por la creencia de que otras profesiones son mejores, y porque las opiniones de los demás infunden incertidumbre e incluso miedo al fracaso.
Para un verdadero encuentro con la vocación desafiar este tipo de creencias es fundamental para decidir desde los intereses personales. También, se escucha a menudo que determinadas carreras no son para mujeres, porque se desarrollan en lugares de “hombres”. La ingenieria de obras puede ser un ejemplo de esas carreras que se consideran “masculinas”. Un verdadero absurdo que ha pasado de generación a generación sin cuestionar su razón. Las mujeres que se desempeñan en algun proyecto de obras brindan increíbles aportes que permiten crear sólidos equipos de trabajo donde se logran resultados excelentes.
