En una final muy disputada, con representación española por parte de la Universidad de Valencia, los estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas y Tecnología de Jartum (Sudán) se impusieron con un proyecto de aplicación móvil que optimiza los flujos de información con notificaciones y agiliza los procesos de la comunidad universitaria
Konica Minolta, fabricante, desarrollador y proveedor de soluciones innovadoras en el campo de la transformación digital, celebró el pasado 21 de abril en su sede de Amsterdam (Países Bajos), la gran final de la segunda edición de su International University Contest (IUC), el concurso que ofrece a los estudiantes de educación superior de todo el mundo la oportunidad de mejorar su vida universitaria diaria a través del análisis y la propuesta de mejoras en los flujos de trabajo de documentos e información de sus instituciones educativas.
El vencedor de esta nueva edición fue el equipo de estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas y Tecnología de Jartum (UMST) en Sudán, quienes convencieron al jurado con su propuesta de aplicación móvil que optimiza los flujos de información con notificaciones y agiliza los procesos a la vez que optimiza el tiempo y los recursos. Como premio, los jóvenes ganadores tendrán la oportunidad de viajar al Web Summit, una de las conferencias tecnológicas más importantes del mundo que tendrá lugar el próximo mes de noviembre en Lisboa (Portugal).
“Queríamos crear una aplicación móvil que agilizara muchos procesos, por ejemplo, alertas enviadas como notificaciones que transmitan aquella información importante que los estudiantes y el personal necesitan conocer y agilizar ciertos procesos para eliminar el tiempo y los recursos que se estaban desperdiciando”, comenta Ghada Anis Hussein Mohammed, miembro del equipo de la UMST.
Bulgaria, Países Bajos, Sudáfrica y España también tuvieron representación en la gran final internacional del IUC. En concreto, las universidades que lograron alzarse con la victoria en las fases nacionales del concurso fueron la Escuela Internacional de Negocios de Sofía, la Universidad de Groningen, la Universidad de Ciudad del Cabo y la Universidad de Valencia, respectivamente
El jurado estuvo compuesto por Alastair Creelman, especialista e-learning en la Universidad de Linnaeus (Suecia), Armin Alt, Director General y Cofundador de performIT y Andrea Cavallaro, R&D Partners Manager en Konica Minolta Laboratory Europe.
“Todos los equipos identificaron los requisitos en los procesos administrativos y de servicio clave y realizaron propuestas bien definidas de soluciones para traer mejoras claras e importantes a sus universidades”, comenta Andrea Cavallaro, R&D Partners Manager, Konica Minolta Laboratory Europe y miembro del jurado. “El nivel de todas las ideas fue muy alto, lo que hizo excepcionalmente difícil para nosotros elegir un ganador”.
Profesionales de primer nivel mundial quisieron darse cita en el evento y contar su visión y experiencia a los finalistas. Entre ellos la Dra. Stephanie Keer, senior manager en Konica Minolta USA y profesora a media jornada en la New York University, quien brindó una evaluación del impacto de la tecnología en la educación; o el mismo Andrea Cavallaro, mencionado anteriormente, quién ofreció una visión sobre la forma en que KMLE’s Innovation Partnership Network se relaciona con universidades en áreas como la robótica, la inteligencia artificial, la interacción humano-máquina y las tecnologías semánticas.
